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Modelos curriculares

TITULO

Modelos curriculares:

Las normas son indispensables en cualquier actividad y la educación no puede quedar al margen de ellas.  Los modelos curriculares  integran una serie de normas para la realización  de la enseñanza aprendizaje, los modelos curriculares son también llamados modelos pedagógicos  funcionan como un  recurso técnico que guían la acción educativa basado en objetivos y tomando en cuenta el contexto.  Para conocer un poco más sobre modelos curriculares  se pueden mencionar los siguientes: el modelo tradicional del siglo XVII donde la relación maestro alumno es de forma vertical, el romántico aquí  varía un poco la relación ya que el profesor es auxiliar, el conductista el profesor es intermediario, el cognitivo se basa en los aspectos biosociales, el alumno construye sus propios conocimientos y finalmente el socialista es multifacético en cuanto a las capacidades del estudiante.

 El contexto juega un papel importante en cuanto a modelos curriculares o donde desarrollan    estas las mismas pueden  ser: descriptivos, predictivos, hipotéticos y finalmente de planificación

Tipos de modelos,  los tipos de modelos evalúan las necesidades de las instituciones educativas,  así mismo las metas y objetivos .

El modelo sistemático: otorga la secuencia lógica y orden en la planificación,  mientras tanto el modelo de pensamiento  valora el contexto educativo y natural en el cual se ha desarrollado la persona,  el modelo institucional  ordena etapas y tácticas  que se aplicarán  en la institución educativa.

Importancia de contar con un modelo curricular

El ser humano es un ser que se forma permanentemente y un modelo curricular le otorga esa formación, aparte de ello toma en cuenta aspectos culturales, sociales, capacidades y aptitudes,

Destrezas que el educando posee trasformando lo anterior en metas, desarrollo, contenidos y la relación maestro-alumno.  A través de un modelo curricular  se hace más fácil la acción educativa, como se puede ver es tan importante recalcar en la existencia y aplicación de un modelo curricular en la gestión educativa.

¿Cuál es el modelo ideal para su contexto?

El modelo cognitivo,  ya que dentro de sus representantes se encuentra Lev  Vigotsky el cual le otorga gran importancia a la cultura  en el aprendizaje misma que forma parte del contexto y de los  valores de la población,  aparte de ello se enfatiza en los pasos metodológicos con el enfoque constructivista  convirtiendo al maestro en un facilitador y estimulador de experiencias para el avance de estructuras cognitivas superiores.